盲校师生倾情演绎 艺术疗愈剧《心灯》首演引共鸣_天天头条

一灯燃诸灯，终至万家明。5月6日晚，一群来自武汉市盲童学校的视障孩子、教师、爱心志愿者，倾情演绎家校社协同育人的感人故事，直击现场观众的心灵，引起强烈共鸣。

当晚，由武汉市洪山区妇女联合会、武汉市盲童学校、武汉音乐学院音乐教育学院共同主办的家庭疗愈剧《心灯》，在湖北省戏曲艺术中心首演。

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盲校师生倾情演绎

《心灯》取材于特殊教育学校日常教学实践和残疾人真实的生活，由武汉市盲童学校师生，以及志愿者倾情演绎。

该剧讲述了武汉市盲童学校“心灯艺术治疗工作室”团队不断体悟自己、疗愈他人的感人故事。她们在艺术疗愈中传递对生命的尊重，以爱的名义唤醒更多的社会责任，汇聚正能量。

全剧分为旁观、走近、陪伴、祈愿四幕，真情演绎了《你不是我》《我想上学》《我可以》《老师，谢谢您！》四个真实感人的故事，艺术地再现了“心灯艺术治疗工作室”治疗师，用爱照亮盲童生命的心路历程，反映了从旁观者到局中人，治疗师在经历走近、陪伴与自我成长之后，深切感受到盲人的不易与坚强，希望社会能够尊重差异、接纳不同，祈愿这个世界实现生命共同体，成就人间大爱。

剧中演员有两位盲童和一位盲人，他们没有因为视觉的障碍，而阻挡对生命的热爱、对幸福的渴望、对未来的憧憬。他们的表演真实、自然，感人至深！

戏剧艺术疗愈心灵

《心灯》是武汉市盲童学校省级教育规划重点课题《综合艺术治疗提升视觉障碍学生社会适应能力的探索与实践》的成果之一。

2019年，该校成立“心灯艺术治疗工作室”，将心理辅导和戏剧结合，借助艺术的力量为特殊群体搭建圆梦舞台。4年多来，工作室在视障群体的身心发展和推动残健融合上进行了一系列的创新尝试和探索，得到了社会各界的关注与好评。为展现工作室探索实践成果，洪山区妇联、武汉市盲童学校和武汉音乐学院音乐教育学院，共同发起“艺术疗愈心灵，盲童点燃生命”公益展演活动，以期唤起社会各界对家庭教育和特殊群体更多的关注和支持。

《心灯》首演受到各级领导、各行业、爱心企业、社会各界爱心人士的广泛关注。洪山区委书记林文书在致辞中表示，艺术可以传递真情，艺术可以疗愈心灵。希望通过《心灯》的公演，利用戏剧这个形式，聚集特殊群体，感受他们的痛苦、迷茫，理解他们的发展困境，唤起更多的爱和关注，凝聚守望相助的力量。

每年5月15日是“国际家庭日”。洪山区妇联负责人表示，《心灯》首演活动是结合洪山区“家校社”协同育人工作要求，做深做细做实家庭建设的积极尝试，也拉开了2023年洪山区家庭文化节的序幕。

据介绍，洪山区率先成立了“家校社”三位一体协同工作领导小组和家庭教育指导中心，希望通过舞台的艺术表达点燃更多家庭的希望，激发教育活力，传递社会关爱，探索“家校社”协同育人新模式。

“心灯”点燃希望

视障群体不应因生理缺陷，而游离于现代文明的边缘。他们需要一盏传递温暖的“心灯”来点燃希望、照亮生活、改变未来。

《心灯》力求以爱的名义激发更多的社会责任，呼吁各界关注和包容视障群体，最大限度地传递公众以及家庭对弱者的尊重和接纳，引起观众强烈共鸣。

湖北省委党校副校长黄俭在看完首演后说：“《心灯》剧情源于生活和工作，创作设计自然精巧，四个故事片段极快抓住人的心，冲突的情节强烈冲击着人的心灵，让剧内剧外人产生共鸣！心疗充分展现教师无私真挚的爱，表达教师的执着和育人艺术，是认可、激励、希望点燃了学生的心灯！”

湖北省社科院副院长邓为认为：“这是首部由视障人士主演，以真实生活经历为故事原型的疗愈剧。四个小故事——对应了自我认知、建立自信、亲情关爱、尊重接纳，直观表达了只有学校家庭社会综合施策下才能营造特殊人士身心健康成长的良好环境。”

（湖北日报全媒记者李先宏 通讯员张宾 汪万军王峰）

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